sábado, 31 de diciembre de 2011

La Propuesta

La propuesta, abierta a toda la comunidad, busca incorporar la diversidad en los recursos educativos, a través de la pluralidad de los materiales y el conocimiento participativo.

ticslibre

Este blog tiene como finalidad compartir materiales y experiencias sobre el programa Conectar Igualdad, entendiendo que una educación digital inclusiva para todos y todas, debe tener como base la información libre para todos y todas.

viernes, 28 de octubre de 2011

Para compartir información !!

Les paso una referencia a una herramienta muy interesante y sobre todo simple de usar que puede servir de disco en la web.

Miren que buen blog jeje !!

De los creadores de Conocimiento Compartido ... llega a la la cartelera Juntos y Libres este es para distribuir entre docentes.

http://juntosylibrescaba.blogspot.com/



martes, 27 de septiembre de 2011

Carpeta Pública del Servidor

Equipo seguro la mayoría lo sabe, pero estuvimos trabajando el tema de uso carpeta compartida del servidor.

La ruta para usarla es:
  • En la ventana de búsqueda de Inicio buscamos la opción Ejecutar,
  • Cuando se abre la ventana Ejecutar (que nos permite buscar carpetas, archivos, etc.) ponemos la siguiente dirección: \\172.16.0.1
  • Esa dirección nos va a pedir:
    • usuario: nobody 
    • password: (no se pone nada)
  • y entra a la carpeta compartida

Esto es super útil para los profes, especialmente para el que todavía no se anima a usar el e-learning o su uso está muy mañoso en la escuela. También porque están cansados del pendrive. Hasta puede tomar examen. Relevan los archivos que cargan los alumnos y los vuelven a cargar si quieren convertidos a pdf con las correcciones.

Disculpe el que lo sabía, pero siento que esto alivia mucho a los profes y a las acciones que puedan llegar a hacerse.

jueves, 1 de septiembre de 2011

Sozi - similar al Prezi pero libre !!!

En algún momento se hablo de Prezi como una herramienta piola para hacer presentaciones dinámicas, creo inclusive que desde Intec hay cierto recorrido en la herramienta, que por otra parte deja una versión free y el resto cash (http://prezi.com/pricing/).

Acá paso una novedad para la dama y el caballero, hay que dar un vistazo a Sozi y ver que onda pero la gente de Gleducar ya comenta de esta herramienta.

http://sozi.baierouge.fr/wiki/en:welcome


Ejemplo

http://www.patriciolorente.com.ar/2011/08/mi-primer-presentacion-con-sozi/

miércoles, 24 de agosto de 2011

Software Libre para todo los gustos y necesidades

http://www.cdlibre.org/

Es una recopilación de software libre muy interesante, les recomiendo este catálogo que puede navegarse muy fácilmente y permite descargar directamente el software.

Saludos

Wikipedia desconectados !!

Copy & Paste

Es un proyecto de Python Argentina para acceder a la información de la Wikipedia en castellano aunque no tengas una conexión a Internet.

Toda la información incluída fue obtenida de Wikipedia durante Febrero del 2011, y es una foto del contenido on-line en un momento dado.



A distribuirlo !!!
http://python.org.ar/pyar/Proyectos/CDPedia

martes, 23 de agosto de 2011

La reforma digital

"La información es poder. Pero como todo poder hay quienes quieren quedárselo para sí mismos"

Aaron Swartz


"Las publicaciones académicas son un sistema extraño. A los autores no se les paga por lo que escriben, a los pares que hacen las revisiones tampoco y en algunos campos incluso los editores no son rentados. Hay casos en que los autores deben pagar por publicar. Aun así, las publicaciones científicas son de las más caras..."


Gregg Maxwell



lunes, 15 de agosto de 2011

Cuidate, querete

www.internetsano.gob.ar

"Internet está ligada cada vez más a nuestra vida cotidiana. Leemos diarios y revistas en línea; encontramos allí información sobre cualquier tema; nos comunicamos con amigos a toda hora y desde cualquier lugar; compramos, vendemos, intercambiamos. El trabajo, la tarea escolar, la investigación académica, la transacción bancaria, el vínculo con los demás, la relación con el Estado, todo hoy resulta más sencillo y rápido gracias a la red de redes. Conectarse a Internet es abrir una enorme ventana al mundo. Pero para que esa apertura sea beneficiosa y enriquecedora requiere cuidados."

Fuente: Internet Sano

lunes, 8 de agosto de 2011

Toda innovación tecnológica debe discutirse desde el punto de vista político


"Subrayo el aspecto político porque toda tecnología, toda innovación y todo desarrollo de infraestructuras tecnológicas deben discutirse y definirse desde el punto de vista político. Y luego creo que es una posible agenda en el sentido de que, como investigadores, necesitamos reflexionar sobre esos puntos que son un tanto oscuros y claves para nuestras sociedades, y sobre los cuales hay poca reflexión."

Luis Albornoz

Leer articulo completo

jueves, 4 de agosto de 2011

Un recurso más: COLECCIÓN 1 A 1- EDUC.AR

En esta colección encontrarán recursos (videos, galería de imágenes, podcast, infografías, secuencias didácticas) y los escritorios de docentes, alumnos, familias.


miércoles, 27 de julio de 2011

Links de ayuda



(http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm)




(http://www.aprender.entrerios.edu.ar/recursos/)


Biblioteca Digital Mundial
(http://www.wdl.org/es/)


Biblioteca Internacional Digital para niños
(http://es.childrenslibrary.org/)




(http://www.carpetashistoria.fahce.unlp.edu.ar/)


Celestia
(http://www.shatters.net/celestia/)


Colección Educar
(http://coleccion.educ.ar/)


Conectar Igualdad
(http://conectarigualdad.gob.ar/recursos.php)




(http://videos.educ.ar/)


Cuadernia
(http://www.educa.jccm.es/educa-jccm/cm/recursos/tkContent?idContent=70658&locale=es_ES&textOnly=false)




(http://www.unc.edu.ar/seccion/novedades/2011/junio/publican-on-line-materiales-educativos-de-uso-libre-para-el-nivel-medio)


EducaPlay
(http://www.educaplay.com/es/index.php)


Educar
(http://www.educ.ar/educar/site/educar/Recursos%20Educativos/index.html)


EducaRed
(http://www.educared.org/global/ensenar-a-aprender)


Educational Freeware
(http://www.educational-freeware.com/)


Enciclopedia sobre el Desarrollo de la Primera Infancia
(http://www.enciclopedia-infantes.com/es-mx/inicio.html)




(http://www.experimentar.gov.ar/)


Extreme Planet Makeover
(http://planetquest.jpl.nasa.gov/planetMakeover/index.html)




(http://www.genmagic.net/educa/)


Khan Academy
(http://www.khanacademy.org/)




(http://www.santafe.gov.ar/index.php/educacion/guia/get_tree_by_node?node_id=105962)




(http://www.dmae.upct.es/~juan/matematicas.htm)




(http://www.google.es/prado)




(http://museosargentinos.org.ar/)




(http://redesformacion.jccm.es/pdcgenerator/)


Project Gutenberg
(http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page )




(http://www.googleartproject.com/)


Recursos Didácticos de la Biblioteca Nacional de Maestros
(http://www.bnm.me.gov.ar/e-recursos/recursos_didacticos/index.php)


Recursos para el aula
(http://www.chubut.edu.ar/chubut/?page_id=6322)




(http://www.robomind.net/es/index.html)




(http://www.thatquiz.org/es/)


UTubersidad
(http://utubersidad.com/)




(http://virtual.itg.uiuc.edu/)




(http://wikipediaenelaula.educ.ar/)


YouTube Education
(http://www.youtube.com/edu)

viernes, 15 de julio de 2011

Arma tu pinguino

Tux, la mascota de LiNuX para recortar y armar.
Para descargar la imagen en mayor tamaño hacer click aca


Accedo al Servidor Escolar desde la Netbook

El acceso desde la netbook al servidor escolar tiene dos posibilidades:

1 - Desde el navegador Web
2 - A través de una carpeta compartida

En este post explicamos como se accede desde el navegador al servidor web del Servidor Escolar.

Paso 1 - Conectarse a un Access Point de la red escolar.
Paso 2 - Acceder al navegador web con la dirección: http://172.16.0.1

Accedemos así al escritorio alumnos. Las direcciones completas para acceder a cualquiera de los dos escritorios (el alumno por defecto), son:

- http://172.16.0.1/suite_alumnos
- http://172.16.0.1/suite_docentes

¿Que es el software libre?

Version ilustrada por Lucy Watts de ¿Que es el Software Libre? de Richard Stallman fundador de la Free Software Foundation e iniciador del proyecto GNU y autor de la licencia GPL (General Public License). Version traducida en "En defensa del Software Libre".





Libertad en la nube

Este es un discurso reciente de Eben Moglen, profesor de derecho y miembro de la FSF (Freet Software Foundation); afortunadamente llega transcripto y traducido para nosotros por miembros de la revista "En defensa del software libre" en su numero 0, numero en el cual se incluyen articulos de otros autores, entre ellos una version ilustrada por Lucy Watts de las cuatro libertades del software libre mencionadas por Richard Stallman en ¿Que es el Software Libre?.


"Y tu agenda está en la web y todos pueden ver si tenés una cita el viernes a la noche y tenés un estado (“buscando”) y obtenés un servicio gratis, de publicidad (“soltero: buscando”). Espionaje gratis incluido. Y todo esto apareció así en un parpadeo y aquí estamos. ¿Qué tiene que ver con el Código Abierto? Bueno, de hecho no tiene nada que ver con el código abierto pero si un montón que ver con el software libre. Otra razón por la que Stallman estaba en lo cierto. ¿Es la libertad, no?"

Eben Moglen

La catedral y el bazar

Este es un texto mitico y, por lo tanto, fundador de las primeras reflexiones sobre lo que empezaba a conocerse como software libre y sobre trabajo colaborativo.



"Analizo un exitoso proyecto de software libre (fetchmail), que fue realizado para probar deliberadamente algunas sorprendentes ideas sobre la ingeniería de software sugeridas por la historia de Linux. Discuto estas teorías en términos de dos estilos de desarrollo fundamentalmente opuestos: el modelo catedral de la mayoría de los fabricantes de softaware comercial contra el modelo bazar del mundo Linux. Demuestro que estos modelos parten de puntos de vista contrapuestos acerca de la naturaleza de la tarea de depuración del software. Posteriormente, hago una argumentación, a partir de la experiencia de Linux, de la siguiente sentencia: "si se tienen las miradas suficientes, todas las pulgas saltarán a la vista''. Al final, sugiero algunas fructíferas analogías con otros sistemas autoregulados de agentes egoistas, y concluyo con una somera exploración de las implicaciones que pude tener este enfoque en el futuro del software."

Eric S. Raymond


acceso a linux

Para ubuntu:

usuario: alumno
contraseña: alumno

desinstalacion versión alumno del e-lerning class

Para la desinstalación del e-lerning class:

mect.exo

si la anterior no funciona presionar "enter" sin tipear ninguna contraseña